2

.
سه شنبه 3 خرداد 1401.
امروز :

مرکز تخصصی مشاوره و پژوهش در حوزه مهندسی و مدیریت محیط زیست

 

اطلاعات بیشتر

کارگاه آموزشی پایش آلاینده های صنعتی(ترم جدید)

 

اطلاعات بیشتر

مرکز آموزش تخصصی فناوریهای محیط زیست و HSE

  با توجه به برگزاری دوازدهمین دوره پایش آلاینده های م

اطلاعات بیشتر

معرفی ما

         این شرکت درسال 1391در  اداره ثبت شرکتها

اطلاعات بیشتر

آغاز ثبت نام دوره های آموزشی ترم جدید

اطلاعات بیشتر

آموزش وتوانمند سازی منابع انسانی با رویکرد ارتقاء بهره وری در ارگانهای دولتی و خصوصی

Empowerment از فعل Empower به‌معنی"دادن قدرت یا اختیار به شخصی برای انجام عملی" گرفته شده و بر "توانمندسازی فردی" دلالت دارد واز آنجائیکه حياتي ترين دارايي هر سازمان، نيروي انساني آن سازمان است بنابراین توانمندي نيروي انساني عامل بقاء و حيات سازمان است .سازمان توانمند محيطي است كه كاركنان در گروه هاي مختلف، در انجام فعاليتها با يكديگر همكاري مي كنند توانمندسازي كاركنان، محوري ترين تلاش مديران در نوآفريني، تمركززدايي و حذف ديوان سالاري در سازمانها مي باشدو موجب مي شود كه كاركنان، سازمان و شغل را از آن خود بدانند و از كار كردن در آن به خود ببالند.در دهه‌های اخير، توانمندسازي كاركنان به‌ يكي از دغدغه‌هاي مديران تبديل شده است زيرا حجم كاري مديران به‌سرعت افزايش يافته است. بنابراين مدیران باید به زيردستان خود اعتماد كنند؛ در واقع شرايط كاري و رقابت سازمان‌ها بيش از هر چيز ديگري مديران را وادار به توانمندسازي كاركنان مي‌كند. نويسنده كتاب "رها كردن كار بدون از دست دادن كنترل" مي‌گويد: در كمپاني آمريكايي كرايسلر اكنون براي هر 50 كارگر يك مدير وجود دارد در حالي‌كه يك دهه قبل هر 20 نفر يك مدير داشتند كه اين تعداد در آينده به هر 100 كارگر، يك مدير مي‌رسد.

 

بنابراين با توجه به دنياي جديد كسب و كار، نگرش مديريت نسبت به موضوع توانمندسازي كاركنان از اهميت ويژه‌اي برخوردار است. سابقه استفاده از اصطلاح توانمندسازي به دموکراسی صنعتی و دخیل نمودن کارکنان در تصمیم‌گیری‌های سازمان تحت عناوین تیم‌سازی، مشارکت و مدیریت کیفیت جامع برمی‌گردد. این اصطلاح در سال 1980 به‌سرعت موضوع روز شد و توسط نظریه‌پردازانی چون کانگر و کاننگو (Conger & Kanungo: 1988)، اسپیریتزر (Speritzer: 1995)، کنت بلانچارد (Kent Blanchard)، جان پی کارلوس (John.P.Carlos: 2000) و آلن راندلف مورد بسط و گسترش قرار گرفت.

 

     

توانمندسازي افراد (کار کنان) به‌معنی تشویق آنها برای مشارکت بیشتر در تصمیم‌گیری‌هایی است که بر فعالیت آنها مؤثر است؛ یعنی فضایی برای افراد فراهم شود تا بتوانند ایده‌های خوبی را بیافرینند و آنها را به‌عمل تبدیل کنند. توانمندسازي، عنصر حیاتی کسب و کار در دنیای نوین است. اهدافی مانند نزدیک‌تر شدن بیشتر به مشتری، بهبود خدمات پس از فروش، ارائه مداوم نوآوری، افزایش بهره‌وری و در دست گرفتن میدان رقابت برای سازمان‌هایی حاصل خواهد شدکه راه‌های جدیدی برای توانمند ساختن نیروهایشان یافته‌اند.نقش نیروی انسانی ماهر و کارآمد در تحقق اهداف سازمان، امری بدیهی و غیرقابل انکار است و شکی نیست که ثروت ملی یک کشور و به عبارت بهتر سرمایه انسانی در قالب مهارت‌ها، سازمان‌ها و انگیزه‌هایشان ظاهر می‌شود. مدیران باید به منظور بهره‌گیری هر چه بیشتر از نیروی انسانی شاغل عوامل انگیزشی مؤثر در تحریک آنان را به درستی شناسایی کرده و تلاش نمایند که هر چه بیشتر این توان را در مسیر اهداف سازمان قرار دهند.

ابعاد توانمندسازی

در مطالعات انجام شده در زمینه توانمندسازي توسط اسپریتزر (Spreitzer: 1992)، چهار بعد برای توانمندسازي شناسائی شد. براساس مطالعات میشرا (Mishra: 1992)، یک بعد دیگر نیز به آن افزوده شد و پنج بعد کلیدی توانمندسازي شکل گرفت. هنگامی که مدیران بتوانند این پنج بعد را در کارکنان پرورش دهند، آنان را با کامیابی توانمند ساخته‌اند.

 

    با توجه به مؤلفه‌های ارائه‌شده، تلاش برای به‌روز نگاه داشتن اطلاعات فني و تخصصي كاركنان از مهمترین مباحثی است که باید مورد توجه قرار گیرد. مهمترین فرآینداصلاح سيستم ،ارزشيابي عملكرد كاركنان است. به‌گونه‌اي كه كاركنان، نسبت به نتايج واقعی ارزيابي خود مطلع شده و مديران به‌طور شفاف راجع به نقاط قوت و ضعف كاركنان به آنان بازخورد دهند و انتظارات خود را به‌طور شفاف اعلام نمايند

.

با توجه به این مهم این مجموعه آموزشی - پژوهشی با تکیه بر دانش فنی و نیروی متخصص خود توان خود را بر ارتقاء مهارتهای فنی نیروهای شاغل درارگانهای دولتی و خصوصی با محوریت حفظ وحراست از منابع انسانی وستیابی به افزایش بهرهوری در حوزه های صنعت ، تولید و خدمات آموزشی و پژوهشی با هدف دستیابی به اهداف توسعه پایدار بنیان نموده است>لذا جهت کسب مشاوره واستفاده از خدمات آموزشی و پژوهشی این شرکت با شماره های ثبت شده درمنو تماس با ما ارتباط حاصل نمایید>

 

 

IMS

 معرفی سیستم مدیریت یکپارچه

Integrated Management Systems ) )

  IMS  

         در نتیجه توسعه روز افزون سازمان ها و افزایش گرایش به استقرار سیستم های مدیریتی بمنظور دستیابی به یک الگوی جامع مدیریتی طراحی شده اند. این سیستم از تلفیق استانداردهای سیستم مدیریت کیفیت ISO 9001، سیستم مدیریت محیط زیست ISO 14001 و سیستم مدیریت ایمنی و بهداشت حرفه ای OHSAS 18001 بوجود آمده است. با استقرار این سیستم یک مدیریت همه جانبه در سازمان برقرار می گردد که طیف وسیعی از نیازها را مد نظر قرار می دهد. برای مثال سیستم مدیریت کیفیت به نیازهای مشتریان توجه دارد در حالی که  سیستم مدیریت زیست محیطی نیازهای افراد جامعه درخصوص حفاظت از محیط زیست را در دستور کار خود دارد و سیستم مدیریت ایمنی و بهداشت حرفه ای بر حفظ و برقراری ایمنی و بهداشت شغلی نیروی انسانی سازمان تأکید دارد. از این رو برقراری یک سیستم مدیریت یکپارچه در سازمان موجب می گردد که به تمامی این نیازها بطور همزمان رسیدگی و توجه گردد.

مزایای استقرار سیستم های مدیریت یکپارچه عبارتند از:

  • کاهش زمان استقرار و سرعت بخشیدن به روند ممیزی و دریافت گواهینامه
  • تسهیل در شناسایی عدم انطباق ها و رفع آن ها و انجام اقدامات اصلاحی در فرایند ممیزی
  • کاهش هزینه های استقرار، ممیزی و نگهداری سیستم
  • کمک به مدیریت سازمان در تدوین خط مشی سیستم
  • ایجاد یکنواختی در فعالیت های زیر سیستم ها
  • کاهش تعداد ممیزی ها در طول سال
  • تمرکز سازمان اداره کننده و مسئولیت مستقیم اداره و بهبود مستمر سیستم ها

 دامنه کاربرد: این سیستم مدیریتی در کلیه سازمان ها ، صنایع و کارخانجات دارای کاربرد است.لازم به ذکر است در این راستا شرکت مهندسی مدرسان بهره وری ایمن آماده ارائه خدمات مشاوره ای به مدیران محترم سازمانها و صاحبان صنایع می باشد.

 

نماد اعتماد الکترونیک

ورود و عضویت

جستجو در سایت

آموزشگاه بهداشت و ایمنی

ban54